随着社会的发展和人民生活水平的提高，健康问题日益受到重视，医学教育作为培养医学人才的重要途径，其质量和效率直接关系到医疗卫生事业的发展和人民群众的健康福祉。深化医教协同，创新医学人才培养政策支持路径，已成为当前医学教育改革的重要任务。
首先，深化医教协同需要政策层面的支持。政府应当出台相关政策，鼓励和支持医学院校与医疗机构的深度合作，建立起医教协同的长效机制。这包括但不限于共同制定人才培养方案、共享教学资源、共建实践基地等。通过政策引导，使得医学院校和医疗机构能够形成合力，共同推动医学教育的发展。
其次，创新医学人才培养政策支持路径，需要注重医学教育的内涵建设。这包括更新教育理念，强化医学人文教育，提升医学教育的综合素质。在课程设置上，应当注重基础医学与临床医学的结合，强化实践教学，提高学生的临床思维能力和解决实际问题的能力。同时，应当鼓励医学院校与科研机构合作，开展医学科研，提升医学教育的科研水平。
再者，深化医教协同还需要改革医学教育的评价体系。传统的评价体系往往侧重于理论知识的考核，忽视了实践能力和综合素质的评价。因此，应当建立起一套科学、全面的评价体系，既考核学生的理论知识，也评价其实践操作能力和医学人文素养。通过这样的评价体系，可以更好地激励学生全面发展，提高医学教育的质量。
最后，深化医教协同还需要加强医学教育的国际交流与合作。在全球化的背景下，医学教育应当具有国际视野，通过国际交流与合作，引进国外的先进教育理念和教学方法，提升我国医学教育的国际竞争力。同时，也应当鼓励我国的医学教育机构走出国门，参与国际医学教育标准的制定，提升我国医学教育的国际影响力。
总之，深化医教协同，创新医学人才培养政策支持路径，是一项系统工程，需要政府、医学院校、医疗机构以及社会各界的共同努力。通过政策引导、内涵建设、评价体系改革和国际交流合作等多方面的措施，可以有效提升医学教育的质量，为社会培养出更多优秀的医学人才，更好地服务于人民的健康事业。
